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    第二百零一章

    须藤握拳,咳了咳：“这次是免费的。”

    虽然这不符合他的原则，但有时候原则是可以改的。

    然而悠斗在状况外。

    “为什么？”

    面对悠斗单纯的目光，须藤义正言辞地给出理由：“因为‘茧’向我提供了免费学习驾驶的机会,作为回报,我会在‘茧’里提供免费的咨询。”

    其实是生物趋利避害的本能告诉他,不要在“茧”里谈论和金钱有关的话题。

    搞不好“交学费”和“咨询费”在“茧·网球”的世界里都是违禁词,一旦露出线下金钱交易的苗头，就会弹出“警惕金钱交易”“保护个人财产安全”的提醒框。

    悠斗丝毫没有怀疑须藤的话。

    [须藤前辈是好人。]

    小狗般的眼睛里透露出完全的信任和尊敬。

    须藤忽然觉得思维能力训练对悠斗而言还是很有必要的。

    他的家人一定经常担心他在外面被人骗吧。

    结束这段通话后，悠斗在训练室里独自整理刚才的笔记。

    须藤前辈提到的“诱导”,让他想起夏油老师给哥哥上过的一堂课。

    拥有“十种影法术”的哥哥和拥有“咒灵操术”的夏油老师有一个共同点：

    他们都是式神使。

    [在外人看来，式神使大都不擅长近战，也不会主动攻击。]

    [所以我们要提升近战水平，诱导那些被“常识”束缚住的敌人主动拉近距离。]

    [而当距离被拉近后，我们就顺势暴露出一个“近战破绽”。]

    [思维定势会成为他们的枷锁。让他们以为胜利在望,毫不犹豫地攻击我们刻意暴露出来的所谓死角。]

    [这就是式神使的近战法则。]

    和第二场挑战一模一样。

    可是他在挑战时没能想起夏油老师的话。

    悠斗将这些想法写在另一张纸上，又拿起一张全新的a4纸，写下“网球”两个字。

    在他和关根前辈的比赛中,同样存在着“诱导”和“思维定势”。

    他能不能从中找到自己的“思维武器”呢？

    ……

    安静的训练室里,时间在不知不觉间溜走。

    系统提醒：[距离“茧·网球”训练结束还有5分钟。]

    悠斗笔尖一顿,抬头看向倒计时器。

    [00：04：56]

    他的注意力集中在了该怎么把笔记上的内容应用到网球上，没有注意到时间的流逝。

    “集中注意力”和“时间的流逝”可以应用到网球上吗？

    悠斗将这两点记在纸上，合上笔盖问“茧”：“这些纸上的内容可以帮我保存吗？”

    [已为您保存。]

    电子音问：[是否需要发一份电子版到您的手机上？]

    悠斗点了“是”。

    好方便。

    说起来,除了笔记,好像还有一样东西会发到他的手机上……悠斗思绪一顿,缓缓低下头。

    黑色的“26”闯入他的视线。

    [训练结束后，“茧”会生成总体排名，于晚餐前发送至你们每个人的手机里。]

    黑部教练的声音在悠斗耳边盘旋,[初、高中生分开排名，前14名将获得一位教练的5分钟指导。]

    午餐时间，餐厅。

    幸村、真田、柳三人一桌，幸村问起了悠斗的事。

    柳将悠斗在“茧·网球”的训练里受到挫折、拿了初中组最后一名的事告诉幸村。

    幸村有些意外。

    “悠斗是最后一名？”

    “悠斗在‘茧’里选择了和思维能力有关的训练。”

    在意识到“茧·网球”是克服弱点的绝佳训练场所后，柳将自己的训练重心放在“运动能力”上，让切原将目标放在“情绪控制”上。

    于是上午的排名中，除了各项发展都比较均衡的真田排在了初中组的第2位，柳和切原的排名都不靠前。

    柳在第12位，切原在第16位。
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