第(3/3)页

    　　“我很好～”对迈克，马克心里还未放松警惕。

    　　不过想到儿子的糟心事，他还是决定“求助”一下迈克这个真正的年轻人：“我是说，如果有人正遭受校园**力，我还怎么去帮助对方？”

    　　“这种事要分很多种情况，要是因为身体或者心理有缺陷，从而遭受**力，那就应该从缺陷入手，正视缺陷改变缺陷……”迈克简单分析了一下，而后继续说道：“当然，如果你真的想帮助对方，也可以把自己放到对方同样的位置，先跟对方成为“朋友”……”

    　　“这样的话，至少对方在受欺负或者想要反抗的时候，也有个同伴。”

    　　被霸**者最先遇到的情况，很可能就是被人孤立。如果这时候，他有一个“强大”的朋友的话，那被欺负的事自然就会迎刃而解。

    　　“不错的提议～”马克脸上露出了然之色。

    　　跟儿子成为“朋友”，从而帮助对方，不正是马克想要做的事吗。

    　　迈克那番话，像是帮他理清了思路。

    　　“谢谢你的建议，你这个人其实还不错。”解开心结的马克，对迈克的看法都有了些改观。

    　　莫名其妙又收了张好人卡的迈克，则是无语的给了对方一个眼神，让对方自己理会。

    　　“对了，迈克。你明天如果收到麦琪的情书，千万不要打开。里面有些东西，还不适合现在的你观看。”离开前，马克又想起了女儿那离谱的操作。

    　　而等马克离开后，佩吉突然开口疑惑道：“迈克，我怎么感觉那个人有点奇怪，他身上的气质不像是这个年纪的人。”

    　　虽然身体变得年轻，但中年人固有的行为模式，马克一时还很难改正过来。

    　　这也是他身上怪异所在。

    　　“管他呢，反正跟我们又没关系。”迈克随意的帮对方打了个掩护。

    　　“也对～”佩吉赞同的点了点头，然后拉住迈克，喊道：“那我们也快走吧，马上就要上课了。”

    　　随着上课铃声响起，学生们又开始了一天痛苦的学习时间。

    　　当然，迈克和佩吉这种天才不同，上课时间对他们来说不过是换个地方学习。

    　　俗称：自习～

    　　很显然，两人的学习进度，早已远超老师上课时的内容。