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    　　毕竟从“相对论”来说，不让对手得分，就是在帮队伍“得分”。

    　　只是，现阶段正处于青春期爱出风头的高中生，很难有人能接受这个观点。

    　　所以，当乔治教练念完防守组成员后，有不少人脸上都带上了失落的神情。

    　　“好了，分组情况基本就是这样。对这个安排有意见的人，现在就可以说出来。”征求大家意见的同时，乔治教练也是把目光看向了山姆。

    　　球队防守组才开始组建，能力突出的山姆，自然便成为了防守端的绝对核心。

    　　为了队伍的和谐发展，乔治教练便需要多顾及下对方的感受。

    　　而山姆这边，对自己成为防守组成员，也是早就有了预感。

    　　再加上昨天在对抗演练中输给了迈克，知道自己在进攻端比不上对方的他，此时表现的倒是颇为平静。

    　　其他被分到防守组的人，或许是因为没有人带头的缘故，也都没好开口要求换队。

    　　“都没意见的话，分组就这么定下了。”特意等了一小会儿，见还是没人发言的乔治教练，一槌定音的结束了这个话题。

    

　　而后，他便规划起了今天的计划：“维恩教练，一会儿先带进攻组的人去场地上熟悉下长短球战术。等我给防守组的人安排完防守战术后，我们来一场实地对抗演练。”

    　　等维恩带着进攻组的人离开后，乔治教练便是给剩下的防守组队员们，讲解起了防守战术。

    　　1、鸟笼防控战术：跟进攻端的长短球战术一样，属于是一套相对平庸却又万金油的防守战术。

    　　它最大的优点，就是能够时刻把控全局。

    　　2、局部防控战术：是一套专门针对对方强力队员的防守战术，经常会出现两人或者多人包夹对方一名队员的情况。

    　　这套战术的优点很明显，就是能最大限度的锁死对方的明星球员。当然缺点也很明显，在锁死对方明星球员的同时，很容易就会漏掉对方其他球员。

    　　这两套防守战术可以说各有优缺点，但对现如今的梅尔福德防守组已经够用了。

    　　详细解释了这两套防守战术后，乔治教练也是根据队员们的情况，很快完成了防守组的排兵布阵。

    　　接着手握两套防守战术的乔治教练，带着防守组成员找上了维恩教练。

    　　之后，进攻组和防守组便展开了漫长的攻防战演练。

    　　长短球战术VS鸟笼防控战术、

    　　“注意跑位……盯住自己面前的人……”

    　　随着演练开始，乔治教练根据场上的实际情况，不断的调整着防守组成员们的站位。
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